"Navegando pelo Corpo Humano"

JUSTIFICATIVA: proporcionar aos 140 alunos das quartas séries A, B, C, D , da E.E. Profº José Benedito Gonçalves a oportunidade de através da Educação Física conhecer seu próprio corpo através do ambiente da informática podendo explorar cada parte do corpo sabendo de sua importância e função e ao mesmo tempo se familiarizando com o computador.
OBJETIVOS: Conhecer o funcionamento do corpo;
Familiarizar com computador;
Valorização do aluno (auto-estima);
CONTEÚDO: sistema esquelético, muscular, digestivo, circulatório, respiratório e outros órgãos importantes (figuras, escritas e animações)
DURAÇÃO: Para cada série foram utilizadas 04 aulas de Educação Física no período de outubro e novembro de 2007.
ETAPAS:
Aulas teóricas com utilização de cartazes do sistema esquelético, muscular e circulatório;
Aulas teóricas sobre ‘órgãos do corpo’, com a utilização do ‘DORSO’ e vídeo sobre visão e audição;
Aula de informática sobre o corpo humano;
Avaliação em forma de loteria, com 12 perguntas.
AVALIAÇÃO: através do aprendizado, envolvimento dos alunos e loteria do corpo humano.

Foto: alunos da 4ª série 'A' durante aula sobre o corpo humano

Dia da Consciência Negra - Resgate da Cultura Afro

Para refletir:
“ Enquanto a cor da pele for mais importante que o
brilho dos olhos, sempre haverá guerras.”
( Bob Marley, Músico Jamaicano)
No dia 20 de novembro, Dia da consciência Negra, os alunos da EE Professor José Benedito Gonçalves trabalharam com seus professores esse tema. Na Educação Física não foi diferente. Além de tratar do assunto na parte teórica, contando a história desde a chegada dos escravos ao Brasil por volta de 1620, sua contribuição para o crescimento do Brasil através das lavouras, os primeiros passos da capoeira, a luta pela liberdade até a assinatura da Lei Áurea em 1888. Também foi desenvolvido com os alunos a parte prática, sendo trabalhado o “Maculelê”, uma dança de origem Afro-indígena trazida pelos negros da África para cá e mesclada com a cultura dos índios, resgatando desta forma essa importante manifestação cultural e educativa, ou seja, trabalhando contra a discriminação e com sua historicidade, e não separando do movimento cultural e político que a gerou. Este breve relato nos faz entender a riqueza de movimentos e de ritmos que a sustentam. (colaboração: Professor Xandy-Capoeira de Rancharia)

foto: acima, alunos da 4ª série 'B' e abaixo,

alunos da ª 3ª série 'B' durante aula de maculelê

"Deus quer, o homem sonha, a obra nasce." (Fernando Pessoa)

Caros amigos, com o objetivo de valorizar e divulgar os trabalhos realizados na área da educação, no meu caso, como professor de Educação Física da Rede Pública, estamos criando este blog. Espero através deste, fazer novas amizades e adquirir mais experiência e conhecimento dentro da minha área de atuação. Com certeza esse novo trabalho é a realização de um grande sonho, um sonho possível. É como disse Lewis Mumford "A tecnologia ensinou uma lição à humanidade: nada é impossível."